儿童抑郁症的先兆主要是哪一些,孩子的哪些表现可能是抑郁症的前兆?( 五 )


3、孩子抑郁了有什么表现?
躯体症状
儿常有睡眠障碍、食欲减退、体重下降或头昏、头痛、疲乏无力、胸闷、气促、胸痛等各种躯体不适 。睡眠障碍可表现为早醒,一般比平时早醒2-3h , 醒后不能再入睡;有的入睡困难,睡眠不深,早上醒不来;少数睡眠过多 。一些患儿出现遗尿,也有少数患儿出现食欲增强、体重增加 。
心理上的表现
情感 低落 ,心境恶劣患者表现为显著而持久的情绪低,不愉快 , 悲伤,经常哭泣,患者自述感到心里压抑,高兴不起来,心里难受,很不快乐,失去往日的兴趣和欢乐,言语活动减少 , 常感觉“无意思”、“没劲”、“精力不足” 。
自我评价低,自卑感及无助感强认为自己脑子笨,自卑感强 , 白责自残,将所有的过错归咎于自己,常产生无希望、元助感 。对日常 娱乐 活动和学习丧失兴趣 , 不愿上学,另外,抑郁症息儿常表现为抗挫能力差 。
逐渐产生自杀观念  , 轻者感到生活没意思,不值得留恋,“想到自杀” 。随抑郁加重,自杀观念日趋强烈 , 寻找或准备一些自杀方法,最后实施自杀 。国外的研究也表明青少年抑郁症可导致自杀的发生 。
行为上的表现
情绪激动、易怒研究表明,儿童抑郁情绪不一定通过言语表现出来 , 有时可能突发的表现为发脾气、易激怒 。
经常哭泣由于幼儿语言表达能力受限制,他们的抑郁表现体现在多方面,其中一些患儿表现为经常哭泣,并且不易接受安抚旧 。
思维、言语迟缓思维速度缓慢 , 反应迟钝,思路闭塞 。语速明显减慢,主动言语减少 。自觉“脑子好像是生了锈的机器”、“脑子像涂了一层浆糊一样开不动了” 。感到脑子不能用了 , 学习能力下降 。
运动迟滞,冲动攻击行为行为迟缓,不愿和周围人接触交往,不愿外出 , 不愿参加平常喜欢的活动和业余爱好 。少数患儿的行为表现为不听从管教、对抗父母、冲动行为、攻击行为或违纪行为 。
如何辨认抑郁症孩子的求救信号
目前大众对抑郁症的认识度较低,往往很难判断孩子是不是患上抑郁症,要么是过度“诊断”,要么是太过掉以轻心 , 又或者是把其它的表现误以为是抑郁症 。
1、抑郁情绪VS抑郁症 。抑郁情绪是人类的一种正常情绪,当一件悲伤的事情发生,孩子又把它归咎为自己的责任时,抑郁情绪便会发生 。抑郁情绪区别于抑郁症的三个特点是:持续时间不那么长、 社会 功能损害不严重、并发症相对较少 。准确判断孩子抑郁情绪的严重程度,需要父母拥有良好的心态,避免判断得过重或过轻 。
2、内向羞涩VS抑郁症 。我的孩子都不和人说话、也不爱和小伙伴玩 , 整天就喜欢自己一个人呆在家里,他是不是得抑郁症了?不一定 。一部分孩子天生胆小,呈现出社交回避的特征 , 这种性格往往在5岁之前就观察得出,如妈妈离开时会嚎啕大哭,遇到亲戚和大人不敢打招呼 , 第一次送去幼儿园时一整天都在喊妈妈,在小伙伴里经常是不入群的那个等 。抑郁症是在某个时间节点突然就患上的 , 可以观察到明显的变化,而内向羞涩性格却是一个从小开始、连续变化的过程 。
3、对立违抗行为VS抑郁症 。儿童的抑郁症具有两极性 , 一部分儿童的抑郁情绪会通过易激惹、情绪爆发等形式表现出来 , 称为破坏性心境障碍 。这种特殊的抑郁表现是与他人具有对立性的,同时,抑郁症的一些表现也可能被敏感的父母捕捉为对父母的反抗,如下课就把自己关在房间里、不和父母说话、学习成绩下降、不配合父母的要求等,这需要父母仔细地鉴别 。

经验总结扩展阅读