孩子能否感受、认同自己的情绪,进而管理情绪,与家长的做法有关( 二 )


孩子能否感受、认同自己的情绪,进而管理情绪,与家长的做法有关
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然后是认可 。
不是认可孩子的行为 , 而是认可孩子的情绪 。
比如搂着孩子告诉他:“妈妈知道摔跤很疼 , 妈妈也很心疼 , 别害怕 , 妈妈会和你在一起 。 ”
因为孩子可能会根据家长的态度来判断父母对他的爱有多深 。 得到认可的孩子会更加笃定父母的爱 , 安全感倍增;而情绪上总是没有被认可的孩子则会产生怀疑 , 从而对自己的行为产生自卑 , 不自信 。
孩子能否感受、认同自己的情绪,进而管理情绪,与家长的做法有关
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最后是复盘 。
等孩子情绪完全平静 , 已经转入到下一个情绪的时候 , 父母可以尝试和孩子沟通一下 , 为什么会出现这种情况或情绪 , 让孩子主动想一想、总结经验教训 。
孩子亲身感受到自己的情绪、认同自己的情绪、进而管理自己的情绪 , 从而情商得到很好的锤炼和提升 。
所以 , 请不要一味压抑孩子的情绪 , 阻止他们的哭泣 。 返回搜狐 , 查看更多
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