养生魔女|自闭症语言训练的步骤、方法和原则( 七 )



用手势沟通:加强理解能力、模仿能力、加上眼神、表情

不会说话:检查发声器官 , 加强发声、发语前的准备工作

其它:布置沟通情境、儿歌教唱、动作训练、感觉统合治疗 音乐艺术治疗  


程度二  单字、短句、仿说 (加长句子、字义、构辞)

立即仿说:1全句仿说、2半句或句尾仿说 , 示范正确的说法

延宕仿说:了解代表意义、示范正确说法

单字、短句:字词的增加、词性的变化(名词、动词、形容词)、词组、句子 , 多说话 , 制造说话的情境

构音、音调、音量不正确:同语障儿童的指导要点

其它:玩装扮游戏、玩两人以上的游戏、不要事事替他安排

经验总结扩展阅读