俞敏洪：好的教育是什么样子？( 二 )
精神上的自由和独立的思考是所有学习的源泉 ， 也是一个人在多个维度上反思自己生活的源泉 。 在北京大学 ， 我真正学会了所谓的独立思考、独立人格 ， 以及自由的心灵和精神 。 我变成了一个全新的我 。
在那之前 ， 我一直认为从大学获得的教育就是学习你的专业 。 如果你的专业是英语 ， 那你就只学习英语；如果你的专业是数学 ， 那就只学数学 。 后来我明白 ， 教育的意义远不止于此 。 它远远超出了专业范围 ， 超出了考试 ， 远远超出了老师教授你的东西 。 教育是关于你如何回归自己 ， 如何获得关于世界的真正启蒙 ， 以及如何形成自己对这个世界的思考和观点 。 这是北京大学教给我的 。 除了在大学里获得的学术知识 ， 我在大学里还有三大收获 。
第一 ， 我的知识基础得到了极大的丰富和加强 。 除了阅读本专业的学术性图书 ， 我还读过数百本关于不同主题的书 。
第二 ， 我和一群真正能够独立思考并且性格各异的人交上了朋友 。 通过这些朋友 ， 我学会了如何独立思考自己的生活 ， 以及如何追求精神自由 。 这些人不仅是我终生的朋友 ， 还在我后来经营新东方的事业中发挥了重要作用 。 他们中的一些人也成了我在新东方的合伙人 。
第三 ， 因为我的专业是英语 ， 经过两年的学习 ， 我逐渐有了阅读英文原著的能力 。 它极大地减少了我探索外面世界的障碍 。 结果就是我们英文专业的学生能够比其他同学更早地看到一个更大的世界 。 这段经历让我理解了任何问题都可以从多个角度来看待 。 它还帮助我养成了多维度思考的习惯 。
【俞敏洪：好的教育是什么样子？】总之 ， 进入这样一所好大学无疑是我人生中的一个转折点 。 最重要的是 ， 我能够向那些比我更优秀的朋友学习 ， 如果你追随一个比你更好的人 ， 你迟早会变得更好 。
沃伦.巴菲特曾经说过：“与比你更优秀的人交往 ， 挑选出那些比你优秀的伙伴 ， 你就会朝那个方向发展 。 ”毫无疑问 ， 我在北京大学就是这样做的 。 这不是一个深思熟虑的选择 ， 而是这样一个环境给我的一个机会 。 当然 ， 从某种意义上讲 ， 这也是我个人追求的结果 。
毕业后 ， 我留在北京大学当英语老师 。 实际上 ， 我当时不是真正意义上的老师 ， 而是个助教 。 我教大学一年级的学生英语课 ， 当时中国要求每个大学生都要学英语 ， 学生还必须通过大学英语四级和六级考试 。 如果考试不及格 ， 他们就不能毕业 ， 因此当时学校需要更多的英语教师 。 于是 ， 一些英语专业的毕业生留在了校园 ， 成为了英语教师 。
虽然教学生英语只是一个无意的行为 ， 但是它让我得以留在北京大学 ， 继续获得更多的知识 。 这段经历给了我两个好处 。 首先 ， 每周只有八个小时的教学时间 ， 让我有足够的业余时间去图书馆学习 。 其次 ， 作为北京大学的一名助教 ， 它让我有机会接触到许多著名的教授 ， 与他们交流并提出问题 。 我从这些教授那里学到了很多 。
我在北京大学当了六年的教师 ， 度过了一段非常愉快的时光 。 我在美丽的校园中散步 ， 向著名的教授讨教 ， 和优秀的学生交流 。 在六年的时间里 ， 我读了很多书 ， 在当时住的小房子的书架上 ， 摆了上千本书 。
那时候 ， 作为一个穷老师 ， 我负担不起出国留学的费用 。 于是 ， 我开始在一家培训机构当家教挣些钱 。 通过这些经历 ， 我看到了一个象牙塔以外的不同世界 ， 并发现中国的培训行业是非常繁荣的 。 我也意识到很多老师在教学上并不是很有效率 。 此时 ， 我已经获得了丰富的教学经验 ， 所以我决定开办自己的培训课程 。
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