国外孩子怎么学习动词、助动词、情态动词等语法知识？( 二 )
不仅减少孩子学习紧张的情绪 ， 也让孩子能联系到日常阅读 ， 在平时的阅读过程中还有哪些写作语法知识呢？
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Wow！原来Winnie要去魔法学校了！
老师让孩子阅读信件并尝试体会作者的写作意图 ， 你有没有感到和Winnie同样的兴奋！
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不过 ， Winnie去霍格沃茨之前 ， 需要进行一些准备 。
【国外孩子怎么学习动词、助动词、情态动词等语法知识？】你能帮助他看看需要做什么吗？
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开始我们的任务吧！
通过两段内容的阅读 ， David老师有意识的让孩子注意今天学习的关于动词、助动词和情态动词的知识 。
学习的目的是为了应用 ， 我们可以先模仿作者的使用方法 ， 然后加以练习 。
未来在你的写作中 ， 如果要用到今天学习的内容 ， 还需要注意“ISPACE"原则 。 <戳 ， 了解详情
这些英文中的写作技巧使用能够让孩子的英文作文更地道 ， 并且帮助孩子在写句子的时候更加简洁和符合英式文学赏析的标准 。
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在阅读这个内容的过程中 ， 我们还要注意下面的这个知识——状语 。
这个句子的成分一般告诉我们关于“谁”、“什么时间”和“在哪里”的信息 。 我们在以后的课程中会继续学习这个知识 。
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（本文仅代表课程中部分内容）
语法 ， 是孩子的口语和写作能力的中心 。 对于孩子来说 ， 掌握了一定的语法知识 ， 对于听力、口语、写作和阅读等语言技能来说 ， 像是一个加速器 。
想要了解语法加强课程的家长 ， 可以咨询微信：meiguoliuxuezhongxin
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