个性化教育我个人简单理解为就是根据不同性格，不同思维 ， 不同观念，不同心态，不同的学习能力 ， 不同爱好等特长的人，对被教育的对象进行调查，研究，分析找到真正属于发挥其特长优势一种教育方案 。因材施教更好的激发被教育对象的内在潜能 。实质是以受教育者的个性差异为重要依据，让每一个学生都找到自己个性才能发展的独特领域,以个性充分发展,人格健全为目标的教育 。
做好个性化教育首先、是根据孩子的独有个性来实施教育 ， 这一教育前提具有一定的局限性 。这个概念提出教育应该根据孩子的独有个性来实施，而不是无视孩子的个性存在、千篇一律的、模式化的、划一性的教育，这是对学校教育的模式化的、划一性的、无视学生个性的教育体制的一种挑战 ， 是有进步意义和现实意义的 。但是，只是根据孩子的独有的个性存在来实施教育是否就合理？是否就科学呢？显然是不够合理也不够科学 。这个定义所强调的孩子的独特个性更多的是指包括人的思想、态度、兴趣、气质、潜能、人生哲学以及体格和生理等的个性特征 。但是，人是社会的 ， 人作为构成社会的一员，在不同方面和程度影响和改变社会，同时人又得适应社会的发展与变化 。同时，人也是利益相关的，任何人都是在一定的利益关系中，孩子的教育与国家利益、民族利益、社会利益、家族利益、家庭利益、个人利益密切相关的 ， 因此，个性化教育的前提条件不仅要考虑到孩子的个人潜质特征和自我价值倾向（即所说孩子的独特的个性特征），同时还必须考虑到孩子所处的社会环境变化和未来社会发展趋势、以及与孩子利益相关人（孩子的家长或监护人）的目标、要求、期望与需要 。通过潜能开发、素养教育、学科教育、阅历教育、职业教育、创业教育和灵修教育全面学习计划，对被教育对象的思维、能力、观念、行为、知识、性格和潜能等进行沟通、引导、纠正和培养，从而实现知识的传授、能力的转移、思维的训练、情操的陶冶、潜能的开发、心灵的提升和自我超越 。根据教育对象的性向特征、兴趣爱好和最佳才能区来充分发展个人特长，使个人专长和能力更突出 ， 更有利于发挥个人专长、取得个人在社会中的竞争优势和获得事业成功 。
【什么是个性化教育,怎样做好个性化教育的关系】
一个崭新的课题在全国教育科学规划领导小组的“十一五”规划中提出——个性化教育 。怎样以极强的针对性来强化学生的学习水平的提高，培养出真正适合于现代社会的高素质人才，是学校的挑战，也是很多教育培训机构不断努力想要达到的教学目标 。一些教育机构，如雅颂教育认为，学生的学习能力可以通过个性化教育能够激发出来 ， 跟“对症下药”是一个道理 。所以，家长在给孩子制定学习规划的时候，要把注意力转移到教育的个性化 。
个性化教育有如下几个特点：
一、个性化培养是教育进化的结果
中国从当初只有公立教育，到现在培训机构的出现，预示着时代的进步 ， 也是教育进化的必然结果 。从某种程度上说，培训机构的市场是靠个性化教育培育出来的 。教育市场化以来 ， 很多家长以及学生都有青睐于培训班以小规模和多样化教育 。它与日常的公立学校不同，家长可以根据孩子的喜好和学来学习定课程，因此量身制定的教学内容成就了一批培训学校 。
通过对雅颂教育的调查发现，个性化教育的理念受到大多数家长的认同 ， 认为课后的培训补习是必要的 。它可以对孩子知识点的漏洞进行补充，同时老师的教学也是结合孩子的性格进行的，还可以对孩子学习过程中的不良习惯进行修正 。
二、针对性教学有利于成绩大幅提高
个性化课外辅导成绩的提高的作用是不可否认的 。通过采访雅颂教育中心的刘老师，了解到雅颂一般会先通过家长了解学生的学习情况，发现学生的一些缺点进行分析，最后找出问题及解决办法，为学生制定合理科学的教学方案和学习规划 。之后会为学生选择最适合的教务老师以及班主任老师，实现N对1的服务 。在教学过程中，对孩子的学习过程进行全程跟踪 ， 根据学生的效果和家长的后续意见进行教学调整以确保达到目标 。
三、个性可以培养性格和自学能力
学生在通过极强针对性、双向性和长期性的教学手段后，不仅是成绩的提高，还可以提高孩子的自学能力，培养孩子成功品格 。很多家长反映 ， 课堂只是学习的一部分，决定孩子学习成绩重要的还是靠自学，自学对日后的发展也有很大的作用 。而据雅颂的刘老师说，个性化的学习方法和学习风格 ， 目的就是逐渐培养学生正确的学习思维，能够形成良好的逻辑判断和完善的知识结构，快捷处理信息的同时能够自主学习 。
此外还注重塑造学生的性格，在教学过程中还会引入成功的品格以及健康的心理的知识，让学生敢于面对挫折、承担责任 ， 并且养成良好的自控能力和协作水平 。
由此可见，全面提升学生的学习与应试能力，稳步提高学习成绩的同时，塑造学生更为完善的性格，是学生公立教育所欠缺的 ， 而个性化教育则是良好的补充 。如今社会在不断的发展竞争也日益激烈，公立学校的模式化教育已经不能满足社会要求，因此要增强学生未来竞争力，必须通过个性化教育 。只有这样学生学习能力才能深入发展，才会使更多孩子走进名校的大门 。
