原来是这么回事，你的知识比我们还丰富嘛!”爸爸说 。我想：原来也有爸爸妈妈不知道的事情，所以我们要多看课外书 ， 丰富知识 。
关于餐桌上的谈话作文9
又一个周末的晚上,饭后，餐桌仍然是爸爸、妈妈和我的依恋，我们围坐在一起，听博学的爸爸传道解惑 。
我把刚刚预习了的《诫子书》翻开来递给爸爸 。“爸爸，我非常喜欢‘非淡泊无以明志，非宁静无以致远’两句，但我有一个问题，关于‘淡泊’ ， 课本注释为‘内心恬淡，不慕名利’，现代汉语词典注释为‘不追求名利’，这和‘明志、致远’不相矛盾吗?”
爸爸略微思考了一下说：“今年春天在成都游览‘武侯祠’时，面对‘淡泊明志’的牌匾，也有朋友提出过同一问题，对这个问题我曾经做过梳理 。”
“首先，语境对于词的意义起限制作用，理解词义要根据语境加以变通 ， 不可死板，即使是单义词也一样 。”(见初一上册第25页)
“其次，关于‘淡泊’一词的内含 ， ”爸爸说，“还记得我给你讲过的《呆若木鸡》《梓庆为鐻》《曾国藩在岳麓书院读书》的故事吗?”我点点头 。
爸爸接着说：“那只被训练成了的斗鸡，不再虚浮骄矜，不再应着响影而叫而跳 ， 不管周围有什么动静它都没有任何变化，而是一心应对其它斗鸡，这种心无旁骛的专注就可以叫做‘淡泊’;梓庆为鲁侯制作悬挂钟鼓的木柱时，先静心斋戒，他忘记了‘庆赏爵禄’，又忘记了名声，最后甚至忘记了自己和朝廷，这种斋除了杂念的平静就可以理解成‘淡泊’;曾国藩在长沙岳麓书院读书时与某生同住一寝室，某生的脾气暴躁 ， 不是嫌曾国藩占据了好位置，就是嫌曾国藩挡了他的光，而曾国藩总是宽容地予以退让，从不为琐屑小事与室友发生矛盾，这种欲为大树而不与草争的气度就可以理解为‘淡泊’ 。”
“所以，”爸爸总结说，“‘淡泊’与‘明志、致远’并不矛盾 。一个人心中有了高远的大目标并全力追求时才会淡泊，这是一种智慧境界，因而也会成就伟大的人生 。”
听了爸爸的解说 ， 我由衷地竖起两个大拇指，称赞道：“爸爸，你不仅是在解说词语，也是阐释人生!I love you ， father!”
关于餐桌上的谈话作文10
我吃饭习惯狼吞虎咽，嘴巴像一个漏斗似的，总是浪费一些东西 。吃饭时，碗里的饭吃不干净就离开餐桌 。
就在前年的时候，我吃饭的时候就是个小漏嘴，爸爸经常为此批评 。这不，就在这次的餐桌上，我又犯了这个错误 。
我刚吃完饭，爸爸又叫起我来 。“孩子 ， 你怎么又把饭粒弄在桌子上了 。快来，把饭粒吃干净 。”爸爸又开始唠叨了，每次吃完饭我都得再上餐桌“打扫战场” 。
我毫不情愿地对爸爸说：“爸爸，你怎么又叫起我来了啊?”
“你不把饭粒吃干净 ， 饭碗里的米粒也不刮干净 。听话，来，把它吃了 。”
“不就是几粒饭吗，浪费就浪费了”，我毫不在乎地说，“这有什么要紧的，干嘛怎么大惊小怪啊?”
爸爸激动地说：“难道你忘记《悯农》这首诗了吗?农民伯伯面朝黄土 ， 背朝天，每一粒粮食都来之不易 。诗中还写道“四海无闲田，农夫犹饿死!”四海无闲田写出了农民的勤劳和辛劳，他们这么累，不都是为了我们有粮食吃吗?”
等爸爸说完，我脑海里浮现了农民伯伯辛苦种田的景象……想到这里 ， 我立即把饭碗里的米饭刮干净，桌子上的米粒捡起来吃掉 。慢慢的，我渐渐改掉了这个坏习惯 。
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