励志成长 , 是很多儿童长篇小说的首选主题 。 把励志成长故事写得冒险刺激 , 也是最常见的 。 而蒋林的长篇小说《熊猫康吉的远行》 , 则写得非常富有诗情画意 , 不但讲述了一只熊猫精彩的成长故事 , 还呈现一幅人与自然和谐相处的美丽画卷 , 有着非常独特的个人风格 。
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作为独居动物的大熊猫 , 在年满两岁时 , 就必须离开妈妈的护佑 , 去寻找自己的栖居地 。 这是它们必须经历的“成年礼” 。 熊猫康吉 , 就是在这时候被妈妈下了“逐客令” , 虽然恋恋不舍 , 但也不得不独自踏上冒险之旅 , 并最终寻找到自己的栖居地 。
熊猫的远行 , 在人类看来大概并不远 。 不过是翻过几座山 , 趟过几条河 , 终究是在大山深处 , 某个有竹子和水源的地方 。 但就是这并不遥远的路程 , 被蒋林写得跌宕起伏 , 惊险刺激 , 又充满了诗意 。
《熊猫康吉的远行》的诗意 , 首先在于故事本身 。 熊猫康吉离开妈妈寻找领地的过程 , 就像一首节奏不断变化的音乐 。 有充满激情的攀登 , 也有缺少食物的惶惑;有绝处逢生的惊喜 , 也有被狼群追杀的狼狈;收获了小熊猫的友谊 , 也有与黄喉貂搏斗的惊险;在命悬一线之时 , 又遭遇川金丝猴无私的救助……整个故事极富节奏感 , 激越和舒缓之间 , 无时无刻不紧抓住读者的心 , 吸引着我们去关注康吉的命运 。
《熊猫康吉的远行》的诗意 , 在于熊猫生存环境 。 故事发生的背景 , 是大熊猫国家公园的生态保护与生物多样性 。 书中描写了大熊猫国家公园的美景 , 森林、雪景、河流、湖泊 , 还出现了很多珍稀野生动植物的生存繁衍 , 不但让人们感受到大自然的美 , 还从侧面展现了中国数十年来大熊猫生态保护区的生物多样性成就 。
【|蒋林《熊猫康吉的远行》:励志成长的诗意多重奏】《熊猫康吉的远行》的诗意 , 还在于优美的文字 。 蒋林写儿童长篇小说 , 绝不是那种学着孩子腔调的故作姿态 , 而是用最具诚意的优美文字去描述 , 如同最富耐心的父母正给孩子讲故事 。 书里对康吉的心理和言行 , 对各种动物的描写 , 虽是拟人化 , 却不失动物本身的特征 。 对大山里自然景观的描写 , 更是美不胜收 , 一幅人与自然和谐相处的美丽画卷 , 在诗意动人的文字中徐徐展开 。 蒋林在书的扉页上说 , 要将这本书献给自己的女儿 。 我想 , 他正是以给女儿讲故事的真诚状态在创作这本书吧 。
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《熊猫康吉的远行》的诗意 , 更在于有情怀之美 。 康吉寻找领地的过程 , 如同人类成家立业 , 看上去非常“务实” 。 但蒋林并没有把它讲一个完全“务实”的庸常故事 , 而是充满了情怀 。 比如康吉在离开妈妈后 , 因为想登高远眺美丽的风景 , 并没有直接去寻找领地 , 而是向着不适合熊猫生活的峰顶攀登 。 这种攀登对寻找领地毫无意义 , 甚至还有缺乏食物的巨大风险 。 但康吉却勇敢地去做了 , 因为这是它对美的向往 , 对一个目标的坚定追求 。 对于熊猫来说 , 生活不只是食物和睡觉 , 也有诗和远方 。
虽然康吉在积极寻找自己的领地 , 但它并没有掉在实用主义的陷阱里 , 而是在旅途中不断提高自己的生存能力 , 锻炼坚强勇敢的品质 , 学会与朋友相处 , 收获宝贵的友谊 。 它曾无比依恋母亲、害怕长大 , 但最终克服了内心的怯弱 , 成长为一个成熟乐观、对未知生活充满向往的勇敢熊猫 。 这样的故事 , 无论对于成长中的小读者 , 还是需要家教能力的家长们来说 , 都能带来积极的思考 。
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