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本文转自：海峡教育报“孩子任性、调皮、不听话……怎么办？等他吃了苦头就好了！”现在 7岁男孩闹脾气，被亲妈罚跑4公里( 二 )

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本文转自：海峡教育报“孩子任性、调皮、不听话……怎么办？等他吃了苦头就好了！”现在 7岁男孩闹脾气，被亲妈罚跑4公里
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这位妈妈和全家人寻找了5个小时都没有孩子的踪影 。 好在后来有人在小区里看到了孩子 ， 联系到家长 ， 一家人才团聚 。
原来 ， 孩子以为妈妈不要他了 ， 自己问路人走了十多公里 ， 回到了自家小区想找妈妈认错 。 可回家发现家里没人 ， 又不记得爸妈电话 ， 他才想去同学家里 。
见孩子安全回家 ， 妈妈才终于松了一口气 ， 可也吓得不轻 。
请切记 ， 任何教育都要以孩子的安全为前提 。 孩子的安全就是教育的“底线” ， 所有的教育方法若是失去了底线 ， 便容易过犹不及 ， 反倒成了反噬家长的“教训” 。
教育孩子不是发泄情绪
想让孩子“试错” ， 家长内心要有一杆秤：知道什么可为 ， 什么不可为 。
无论何种教育方式 ， 安全这一条底线 ， 永远都不要被一时情绪而淹没 。
有网友曾分享了自己的一次育儿经验：
女儿总喜欢去拧饮水机的开关 ， 怕她被烫到的我 ， 从不推崇打骂教育 ， 只好一遍又一遍地对她说：“宝贝 ， 这个烫……”耐心解释一大堆后 ， 她点了点头 ， 然后就去玩其他的了 。
但五分钟没到 ， 趁我不注意 ， 她又过来拧开关了 ， 一副无所谓的样子 。
气得我暗暗决定一定要让她“受一次教训” 。 可还是怕真的把她烫到 ， 便把饮水机的电源关了 ， 让里面的水 ， 冷却了一会 ， 确保水温不会烫伤孩子后（非常确定不会烫伤她才能这么操作） ， 就大胆就丢下女儿一个人在客厅 。
果然不出我所料 ， 女儿大步走向饮水机 ， 开心地伸出手 ， 没想一打开开关 ， 就听到她“哇”的哭声 。
佯装不知道怎么回事的我 ， 立马跑过去 ， 见到我 ， 女儿边哭边说：“妈妈 ， 烫……”
自那以后 ， 女儿再也不去碰饮水机了 。
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虽然在孩子任性、调皮、听不进道理时 ， 很少有父母还能心存理智 。 但孩子们何其珍贵 ， 无论情绪如何失控、如何暴走 ， 都谨记不要赌上孩子的未来或者生命 。
“后果教育”切忌“走偏”
其实“后果教育”对于孩子的成长来说 ， 是有帮助的 ， 只是如果使用不当 ， 就容易“走偏” 。
第一种走偏是采用一些不相干的“惩罚” ， 而非真正的“后果” 。 比如 ， 考差了挨打 。 “挨打”跟考试没有任何相关性 ， 孩子也无法从“挨打”中学到任何东西 。
而更为常见的一种“走偏” ， 则是夸张的“吓唬” 。
譬如：“
你若是……就永远不带你出去玩了！
你今天看电视超时 ， 以后再也不许看电视了！
你再玩玩具不写作业 ， 就把你所有的玩具全扔了！”
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因此 ， 让孩子印象深刻、甚至终身难忘的“后果教育” ， 需要注意以下几点：
确认无危险、不影响他人
首先我们需要确认孩子的行为对他自己没有危险 。 我们显然不能让孩子自己去体验玩火、横穿马路等危险行为的后果 。 此外 ， 也要确保孩子的行为不会影响他人 。
提前约定 ， 不突然改变
“后果教育”最重要的是跟孩子提前商定 。 在商量的过程中 ， 把因果关系跟孩子说透 ， 直到孩子真正理解、认同 ， 再形成规则 。 比如 ， 家长可以跟孩子一起约定吃饭的规则、写作业的规则、看电视玩游戏的规则等 。
在制定规则的同时 ， 把违约的后果也约定好 。 提前约定的好处是 ， 避免事到临头时 ， 家长急火攻心 ， 自己也理不清逻辑 ， 想一出是一出 ， 采取不理智的管教方法 。 提前约定也能让孩子感觉到被尊重 ， 而不是被父母随心所欲地操控 。

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